18 березня фахівці Волноваського районного центру зайнятості провели профорієнтаційні заходи зі школярами.
У Волноваських школах № 2 та № 6 заходи пройшли за участю т.в.о. начальника сектору кадрового забезпечення Волноваського районного відділу поліції ГУНП в Донецькій області, старшого лейтенанта поліції Людмили Федорченко та доцента кафедри іноземних мов Державного юридичного інституту МВС України Олени Мамонової. Вони ознайомили школярів із правилами, умовами та соціальними гарантіями під час прийому на роботу до лав поліції, умовами вступу до вищого навчального закладу, як краще підготуватись до вступних іспитів та на які шкільні предмети звернути увагу.
«Вибір майбутньої професії – актуальна тема розмови для кожного підлітка, бо це одне з найважливіших питань у житті, від якого багато в чому залежить подальша доля», - зауважила Олена.
У Волноваській ЗОШ № 7 в профорієнтаційному уроці взяв участь начальник відділу призову Волноваського районного територіального центру комплектування та соціальної підготовки, майор Олександр Іванченко. Він ознайомив дітей з перевагами працевлаштування за контрактом в ряди Збройних сил України, отримання вищої освіти за відповідним напрямом у навчальних закладах України.
Фахівчиня з профорієнтації Ірина Струкова під час заходів розповіла учням про послуги центру зайнятості, запровадження новітніх форм роботи, мобільні онлайн додатки служби зайнятості, які можна безкоштовно завантажити та використовувати. Також діти дізнались про можливість проходження профорієнтаційного тестування на АРМ «Профконсультант» безпосередньо в центрі зайнятості та в режимі онлайн на офіційному інтернет порталі Державної служби зайнятості України на Платформі з профорієнтації та розвитку кар’єри. На планшеті продемонструвала дітям Атлас професій майбутнього з доповненою реальністю.
Заходи пройшли в рамках марафону «Весняна Профорієнтація - акція «Крок у майбутнє» з метою надання фахової допомоги у професійному самовизначенні та орієнтуванні світом професій дітей, в тому числі тих, які перебувають у складних життєвих обставинах, дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування.